为深入推进“三全育人”综合改革，探索美育与思政教育深度融合路径，11月7日上午我校在虚拟仿真实验室举行了以“美育润心，思政铸魂”为主题第四期辅导员沙龙。校党委常委、副校长朱云生教授出席，学工部、艺术学院负责人及各二级学院辅导员代表共30人参加。
活动伊始，学生党员代表通过《启航-中共一大会议》《革命理想大于天》等经典美术作品，生动讲述党史故事，带领现场师生在笔墨色彩间感悟党的初心使命。“一幅画作就是一段鲜活党史，每一笔色彩都承载着信仰的光芒”，沉浸式的美术党史课让“美育润心”有了具象载体。
在分组讨论环节，各二级学院辅导员围绕“日常学生工作中如何融入思政元素”展开热烈研讨。20分钟的思想碰撞后，6个小组代表依次分享：既有“‘川滇民俗’融入民族团结教育”的文化浸润，也有“‘三线精神’引领云端学习”的价值塑造，还有“‘大国重器’赋能课程思政”的工科实践，更有“‘公寓+实践’双线并进”的日常养成，创新做法频出。随后，30分钟的“锦绣同‘工’”美育+劳育双融合实践课堂让老师们在一丝一缕间体悟“精益求精”的工匠精神，深刻感受“文化传承本身就是最生动的思政教育”。
朱云生副在总结讲话中充分肯定活动形式与成效。他指出，思想政治工作作为高校落实立德树人根本任务的生命线，必须主动顺应时代要求、把准学生脉搏，在“多元挖掘思政元素”上持续下功夫：一要向学科专业挖，把艺术、理工、文法等不同学科蕴含的国情认知、价值追求、科学精神、工程伦理梳理成“育人清单”；二要向社会大课堂挖，把攀枝花“三线建设”创业史、钒钛国家战略资源创新开发、共同富裕试验区建设等鲜活案例转化为“行走的思政课”；三要向数字媒体挖，用短视频、AI 绘画、虚拟仿真实验等青年喜爱的表达方式，实现主旋律“破圈”传播，才能形成“人人讲育人、课课有思政、处处显文化”的生动局面，真正把思想政治工作做到学生心坎上，为培养堪当民族复兴重任的时代新人注入源源不断的攀大力量。
学校将以此次活动为切口，打破“壁垒”，共享“美育+思政“工作经验，让职能部门、一线辅导员和青年学生多元主体共同进入思政“生产链”，形成协同育人“共同体”，持续培养眼中有美、心中有德、肩上有责、脚下有路的时代新人。
(撰稿/刘兆义 审核/庞闪闪)
